為進(jìn)一步規(guī)范新教師的課堂教學(xué)行為，提高新教師駕馭教材、課堂的能力，提升課堂教學(xué)效果，促進(jìn)新教師教育教學(xué)工作水平的提升和專業(yè)化成長。近期，我校舉行了2024年新入職教師達(dá)標(biāo)課活動。

本次達(dá)標(biāo)課活動由教學(xué)與科研處組織牽頭，由人事處處長、二級學(xué)院院長、分管教學(xué)副院長、教研室主任、骨干教師、結(jié)對師傅組成聽評課小組，負(fù)責(zé)對新教師進(jìn)行聽課及評價。理論課聽課時長為連續(xù) 2 課時，實訓(xùn)課聽課時長內(nèi)要涵蓋實踐課主要教學(xué)環(huán)節(jié)。評委分組對每一位新教師進(jìn)行了集中聽評課，從教學(xué)基本功、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)效果等多角度對新教師進(jìn)行綜合評價，最終確定考核成績。

本次活動為新入職教師搭建了一個展示自我風(fēng)采、相互學(xué)習(xí)交流的平臺，有效地磨礪了新教師的教育教學(xué)技能，促進(jìn)其自身專業(yè)的成長與提高。“星光不問趕路人，時光不負(fù)有心人。”相信新教師們會繼續(xù)以積極飽滿的熱情，勤學(xué)善思，實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，為打造高水平技師學(xué)院奠定堅實基礎(chǔ)，綻放新的光彩！

信息來源：教學(xué)與科研處

文字：陶璇 | 攝影：王靜、俞國亞、楊婷、姜智尹 | 編輯：李爽 | 審核：鄭琳琳